Kalıcı Öğrenme: Başarılı Öğrenmenin Bilimi

Peter Brown, Henry Roediger ve Mark McDaniel, öğrenme hakkındaki en tehlikeli yanılgıyı parçalıyor: tekrar okumanın işe yaradığı efsanesi. UCLA'dan Elizabeth ve Robert Bjork'un "arzu edilen zorluklar" araştırmasından Matt Brown'ın Doğu Texas semalarındaki motor arızasına, China Airlines 006'nın Pasifik üzerindeki ölüm dalışından Michael Young'ın tıp fakültesindeki dönüşümüne uzanan bu kitUP, akıcılık yanılsamasının nasıl öğrencileri ters uçurduğunu ve geri çağırma pratiğinin neden tek gerçek ustalık yolu olduğunu kanıtlıyor.

Öğrenecekleriniz:

- Tanımanın neden hatırlamayla aynı şey olmadığı

- Aralıklı unutmanın hafızayı nasıl güçlendirdiği

- Karışık pratiğin blok pratikten üstün olmasının nedeni