¿Garabatear concentra o dispersa la atención?

Jackie Andrade convenció al mundo con cuarenta personas y un 29 por ciento: garabatear mejora la memoria. Stuart Ritchie, en Science Fictions, desmonta este mecanismo de difusión científica defectuosa. Mark Fenske replicó el experimento con 222 participantes en Canadá y no encontró diferencia significativa. Wammes demostró que el dibujo libre produce el peor resultado frente a tomar notas. La distinción crucial no es mano quieta o mano ocupada, sino cuánto del cuaderno pertenece realmente a la clase.

Aprenderás:

- Por qué cuarenta personas no producen evidencia estable

- La diferencia medible entre colorear formas y dibujar libremente

- Cómo los fidget toys redujeron la memoria un 11 por ciento