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Peter Brown, Henry Roediger et Mark McDaniel démontent une illusion tenace : l'anxiété d'examen n'explique qu'environ cinq pour cent de la variation des notes. L'étude allemande sur trois cent neuf étudiants le confirme : une fois le niveau de connaissances contrôlé, l'anxiété ne prédit plus rien. Le vrai coupable agit avant la salle d'examen, dans les heures de préparation grignotées par la procrastination. L'auto-test, lui, forge un savoir résistant au stress, comme l'a montré l'expérience américaine sur cent vingt étudiants.
Ce que vous apprendrez :
- Pourquoi la courbe de Yerkes-Dodson repose sur douze souris
- Comment la mémoire de travail se divise sous pression
- Le seuil critique du sommeil situé quatorze jours avant l'épreuve
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