האם שרבוט מרכז את תשומת הלב או מפזר אותה?

ג'קי אנדרייד פרסמה ב-2009 ניסוי עם ארבעים משתתפים שהפך לעובדה מקובלת: שרבוט משפר זיכרון ב-29 אחוז. אבל כשמארק פנסקה וצוותו שכפלו את הניסוי עם 222 משתתפים, ההבדל נעלם. הספר הזה עוקב אחרי המסע מממצא בודד לכלל כיתתי, חושף את ההבחנה בין צביעת צורות מוכנות לציור חופשי, ומראה למה רישום הערות מנצח את שניהם.

מה תלמדו:

- למה מדגם של ארבעים איש נותן תוצאה תנודתית

- ההבדל בין ציור יקר לקשקוש זול

- מה צעצועי פידג'ט עושים לזיכרון בכיתה