可能性の技法

ロザムンド・ストーン・ザンダーとベンジャミン・ザンダーは、私たちが「現実」と呼ぶものが脳の構築したシミュレーションに過ぎないことを暴く。エチオピアのメエン族が写真を「読めなかった」実験、九点パズルで誰もが陥る見えない箱の罠、そしてニューイングランド音楽院で全員にAを与える革命的実践。「測定の世界」から「可能性の宇宙」へ、「計算する自己」から「中心的自己」へ——この本は認識の枠組みそのものを再発明する。

学べること：

- 「Aを与える」が評価から共創へ文脈を変える仕組み

- 「私は貢献である」という宣言が成功と失敗の二項対立を消す理由

- 自分を「盤」として再定義することで状況を変容させる方法